Para finalizar nuestro proceso invitamos a los padres de los niños que nos acompañaron en este camino y al rededor de dulces, galletas, risas y regalos; dimos paso a nuestra última actividad. Leímos los textos: El canto de las ballenas de las Ballenas de Dyan Sheldon y Gary Blythe
“La abuela dice a Lili que las ballenas venían a verla en los tiempos antiguos y que, a veces, logró escuchar su canto. Lili desea que le ocurra lo mismo y sigue un consejo de su abuela: llevarles un regalo especial... El tío Federico piensa, sin embargo, que las ballenas sólo eran valiosas por su carne, sus huesos y su grasa…”
Le pedimos a la abuelita de Brayan que nos leyera el libro y discutimos sobre la importancia de cuidar y proteger a los animales. Este texto les llamo la atención por las imágenes que claramente nos van mostrando esta bella y mágica historia.
En esta actividad logramos captar la atención de los niños mas grandes al contrario los pequeños estuvieron un poco distraídos, sin embargo se logro que tanto padres como niñ@s conocieran el mensaje del texto.
También compartimos la lectura del libro la Sorpresa de Nandi de Eilene Browne, para esta actividad Sara Sofía tomo la iniciativa para hacer la lectura del libro, cambiando la historia original, haciendo la lectura de las imágenes. (Ver http://pedagogiayliteraturamundosmagicos.blogspot.com/2011/05/blog-post_21.html)
Katherine luego de insistir en que no sabía leer porque era muy pequeña, se animo y nos compartió el texto En el estanque de Ruth Wickings
Imagen tomada de http://www.elateneo.com.ar/libros/infantil_y_juvenil--18/cuentos--3/en_el_estanque--520772.htm
Este texto fue todo un reto tanto para Katherine que descubrió que sabía leer y que lo hacía con mucho gusto, como para su abuelita que estaba emocionada con el paso que estaba dando.
Tanto padres como las y los niños quedaron muy satisfechos con el proceso y así dimos por finalizada esta bella aventura en el mágico mundo de la literatura.
Para nosotras como participantes de este proceso es toda una experiencia haber tenido la posibilidad de
De qué¿¿??''
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